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Por sus siglas en alemán o inglés:
PQM
Pädagogisches Qualitätsmanagement
Calidad en la gestión Pedagógica
SEIS+
Selbstevaluation in Schulen
Autoevaluación en las escuelas
BLI
Bund-Länder-Inspektion
Inspección de la Federación y los Estados Alemanes
ISO:
International Organization for Standardization
Organización Internacional para la Estandarización
TQM:
Total Quality Management
Gestión de la Calidad Total
PEER REVIEW:
Retrolimentación por parte de otra escuela involucrada en el proceso |
¿Qué es ISO 9000?
Es el conjunto de normas sobre la Calidad establecidas por la Organización Internacional para la Estandarización.
¿Qué es TQM?
Es una estrategia de gestión que tiene el objetivo de lograr óptima calidad en la totalidad de las áreas.
¿Qué es PQM?
Pädagogisches Qualitätsmanagement por sus siglas en alemán. Es el control de calidad en el ámbito pedagógico, una herramienta para evaluar y mejorar nuestro desempeño como colegio con ayuda de 6 criterios de calidad.
¿En qué nos beneficia?
Los principales beneficiados son nuestros clientes porque este sistema se centra en la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y nos induce a la mejora continua de nuestras estrategias didácticas y herramientas metodológicas.
¿Qué es BLI?
La Bund-Länder Inspektion por sus siglas en alemán certifica la calidad y el desarrollo de los colegios alemanes que se ubican fuera de Alemania. La inspección se lleva a cabo por inspectores capacitados, que calificarán al colegio basándose en 6 criterios de calidad con el fin de otorgar la certificación ESCUELA DE CALIDAD.
¿Cuándo se llevó a cabo el BLI?
Del 28 de marzo al 1 de abril de 2011.
¿Qué es Peer Review (PR)?
Los Peers son "amigos críticos" provenientes de otro colegio alemán del continente que nos visitan y buscan obtener las respuestas a una serie de preguntas sobre mejoras en la calidad que les formulamos previamente. Como parte del proceso de certificación ellos nos aconsejan y nos proponen posibles estrategias. |
¿Por qué lo hacen?
Porque es parte del proceso de calidad en la gestión pedagógica (PQM) y se trata de un mecanismo de diálogo y consulta mutua que ayuda a prepararnos para la inspección oficial (BLI).
El proceso partió del SEIS+, es decir, nuestra autoevaluación.
Peer Review es una evaluación preliminar entre amigos, y BLI es la evaluación oficial.
¿Qué hacen los amigos del Peer Review?
Como expertos capacitados para este trabajo, dan respuesta a nuestras preguntas y en una conferencia final, nos aportan consejos y recomendaciones.
¿Cuándo estuvieron aquí los evaluadores?
En mayo de 2009
El 3 de junio de 2011 logramos el sello de calidad para las escuelas alemanas en el extranjero, y ahora ¿qué sigue?
El reporte de la BLI nos informa acerca de nuestras fortalezas y áreas de oportunidad, y a partir de esto se concibe un plan de desarrollo escolar para los próximos años.
El cual en nuestro colegio incluye cuatro campos de acción:
1. El fomento de la enseñanza de idiomas
2. La aplicación de la enseñanza diferenciada
3. El incremento en la participación de los padres y alumnos en el ámbito escolar
4. La utilización de formas modernas de aprendizaje.
Los avances en estas áreas serán evaluados periódicamente.
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